Aptitude Test: Behoefte, Gebruik en Beperkingen

Lees dit artikel om meer te weten te komen over de noodzaak, het gebruik en de beperkingen van de proeftest.

Noodzaak en belang:

De noodzaak en het belang van een proeve van bekwaamheid zijn op de volgende gronden gevoeld:

1. Om te weten of een persoon een goede leraar, een goede arts, een goede maatschappelijk werker of een goede kunstenaar enz. Zal worden

2. Mensen helpen om beroepen te kiezen op basis van hun geschiktheid.

3. Om werknemers te selecteren voor bepaalde banen en roepingen.

4. De counselor helpen om passende en nauwkeurige counseling te verlenen volgens geschiktheid.

5. De schoolautoriteit helpen het aantal waarschijnlijke mislukkingen te verminderen.

Gebruik van Aptitude Test:

Aptitude-tests hebben de volgende toepassingen:

1. Deze tests zijn nuttig om middelbare scholieren te helpen bij de juiste keuze van vakken zoals Wetenschap, Kunst en Handel.

2. Ze worden op grote schaal gebruikt om studenten te helpen keuzes te maken met betrekking tot hun toekomstige beroep, zoals; leger, luchtmacht, militaire enz.

3. Ze worden soms gebruikt voor de selectie van studenten voor toelating in hogescholen en technische instituten.

4. Ze zijn erg handig om voorspellingen te doen over het waarschijnlijke succes van een individu in cursussen en loopbanen.

Beperkingen van Aptitude Test:

Geschiktheidstests hebben de volgende beperkingen:

1. De fysieke, sociale en emotionele omgeving van de leerling verschilt vaak van de werkelijke omgeving in de baan of op de universiteit. Dit vermindert de voorspellende waarde van een proeve van bekwaamheid.

2. Een proeve van bekwaamheid geeft ons alleen een voorspelling van de waarschijnlijkheid. Er is nooit enige zekerheid dat voorspellingen altijd zullen uitkomen. Het valt op dat briljante studenten soms niet bovenaan de lijst staan, terwijl een gemiddelde student die aanvankelijk niet goed presteerde, bovenaan de lijst kan staan.

3. Verschillende factoren dragen bij tot succes in een cursus of carrière. Aptitude is niet de enige factor voor succes in een cursus of carrière.