Trainingsmethoden die worden gebruikt in bedrijfstakken

Trainingsmethoden die in industrieën worden gebruikt!

Factoren:

Enkele van de factoren die van invloed zijn op de keuze van de juiste trainingsmethode, worden hieronder gegeven:

1. Kennis van het uitvoeren van een baan kan zowel via een traditionele als een recent ontwikkelde methode worden geleverd. Kennis wordt opgedaan door de medewerkers door middel van lezingen, seminars, conferenties etc. Als het nodig is om het gedrag, de houding en de vooruitzichten van de medewerker te veranderen, is de T-groep of in de basket-methode de betere keuze.

2. De organisatie heeft de beste mensen nodig om bedrijfsdoelstellingen te bereiken. Deze beste mensen kunnen in een ander bedrijf inefficiënt zijn. Dit komt door het type en de manier van werken die van bedrijf tot bedrijf veranderen. Het is daarom noodzakelijk om een ​​geschikte trainingsmethode te kiezen om de mensen te ontwikkelen die aansluiten bij de behoeften van het bedrijf.

3. De posities van de stagiairs in de hiërarchie van de organisatie zijn ook van invloed op de keuze van de methode van de training. De stagiairs die behoren tot het kader van het management, de methoden zoals meervoudig management, managementspellen en syndicaatmethoden zijn het meest geschikt.

Vooral de opleidingskosten zijn ook de belangrijkste factor voor het maken van de keuze van de trainingsmethode. De trainingsmethode moet kosteneffectief zijn. Maar het feit is dat menselijke hulpbronnen vroeger als kosten werden beschouwd nu ze bestaan ​​en dat de uitgaven voor hun ontwikkeling als investeringen worden beschouwd. Nu zijn deze getrainde en ontwikkelde mensen unieke bronnen geworden en heeft die een concurrentievoordeel.

De trainingsmethode hangt ook af van het gebied waarin de werknemer moet worden opgeleid. De gebieden die moeten worden ontwikkeld, omvatten bepaalde specifieke vaardigheden waar de werknemers zwak zijn, zoals menselijke relaties; probleemoplossend vermogen; bewustwording met betrekking tot het beleid en de procedures van de organisatie, etc. Training polijst de persoon en maakt hem of haar perfect voor het uitvoeren van de taak.

De trainingsmethoden kunnen worden onderverdeeld in On-the-job (OJT) en Off-the-job-trainingsmethode.

1. On-the-job trainingsmethode:

Een uitgebreid on the job trainingsprogramma kan worden uitgevoerd door de organisatie die meerdere methoden bevat. De training wordt bijgebracht op het werk en op de werkplek waar de werknemer of werknemer werkt. Medewerker krijgt training onder dezelfde omgeving waar hij moet werken. Dit systeem is zeer effectief en populair in industriële vestigingen. Het is ook kosteneffectiever.

De volgende trainingsmethoden vallen onder deze categorie:

1. Positie rotatie of jobrotatie:

Deze methode omvat het verplaatsen van werknemers naar verschillende soorten banen om kennis te vergaren en verschillende functies binnen de organisatie te laten functioneren. Via deze methode leert de werknemer in opleiding de kennis en vaardigheden die nodig zijn voor verschillende banen en de moeilijkheden waarmee hij / zij wordt geconfronteerd.

Hij beseft dus het probleem en de werking van de baan en ontwikkelt respect voor de collega's. Veel organisaties volgen deze trainingsmethode. Banken en verzekeringsmaatschappijen uit de dienstensector volgen deze aanpak ook. Deze methode staat ook bekend als cross-training.

2. Onderbouwmethode:

Deze methode omvat een superieur die zijn ondergeschikte opleidt als zijn understudy. De gekozen ondergeschikte leerling wordt hoogstwaarschijnlijk gepromoveerd tot de hogere functie na de pensionering of bevordering van zijn meerdere onder wie hij een opleiding volgt. De stagiair is de baas die het maakt. Het is een soort mentor om de werknemer te helpen de vaardigheden van een superieure positie te leren.

3. Coaching:

Deze methode omvat het lesgeven door een superieur over de kennis en vaardigheden van een baan aan de junior of ondergeschikte. De leidinggevende wijst op de fouten die door de stagiair zijn begaan en doet suggesties om te verbeteren.

4. Jobinstructie trainingsmethode:

In deze methode legt een supervisor de kennis, vaardigheden en de methode om de klus te klaren uit aan de stagiair. De begeleider vraagt ​​vervolgens de stagiair zelf de klus te klaren. De supervisor geeft de feedback. Dit is de effectieve methode voor het opleiden van het bedienend personeel in de industriële inrichting.

5. Commissieopdrachtmethode:

In deze methode krijgen commissies die bestaan ​​uit een groep medewerkers een probleem en worden oplossingen gevraagd. De medewerkers lossen het probleem op en leveren de oplossing. Het doel van deze methode is om teamwork tussen de medewerkers te ontwikkelen.

6. Leermethode trainingsmethode:

Volgens de Apprentice Act, 1961, moeten de gespecificeerde industriële vestigingen de opgeleide werklozen in hun vestigingen trainen om werk te vinden. De jonge werkloze jongeren staan ​​bekend als leerling.

Het doel is om ze te verbeteren om banen te krijgen. De trainingsperiode varieert van één jaar tot vier jaar. De technische kennis wordt aan de cursisten in verschillende beroepen gegeven. Als er een vacature in de eenheid bestaat, wordt de stagiair opgenomen. Tijdens de trainingsperiode wordt een stipendium betaald aan de stagiair.

7. Speciale vergaderingen van het personeel:

Speciale vergaderingen van het personeel van de afdeling worden periodiek gehouden om de problemen te bespreken waarmee de werknemers tijdens de uitvoering van de werkzaamheden worden geconfronteerd en er worden suggesties gedaan om de uitvoering van de functie te verbeteren. Deze bijeenkomsten worden uitgevoerd door een korte terugtrekking uit het werk te nemen. Hier geven werknemers en supervisors feedback.

2. Off-the-job trainingsmethode:

In dit systeem van training wordt een stagiair van zijn taak afgehaald en gescheiden van zijn werksituatie, zodat hij zich volledig kan concentreren op het leren en verwerven van de kennis en vaardigheden met betrekking tot het uitvoeren van werk in een vrije omgeving. Hij mag zich vrijelijk uiten.

De volgende zijn enkele van de trainingsmethoden onder off-the-job categorie:

1. Vestibule-training:

Onder deze methode wordt training gegeven in een klaslokaal waar de feitelijke werksituatie wordt gecreëerd. De gereedschappen en apparatuur, bestanden en andere gerelateerde materialen worden gebruikt om kennis en vaardigheden met betrekking tot het werk over te brengen door het daadwerkelijk uit te voeren op de vestibule-school. Dit systeem van training is meestal geschikt voor het personeel van administratieve en semiskilled graden. De theorie en het praktische aspect met betrekking tot de werkprestaties worden aan de werknemer geleerd. De duur van de training varieert van een week tot twee weken.

2. Lezing Methode:

Lezing is een eeuwenoude en een directe methode om instructie te geven. Via een lezing wordt de informatie met betrekking tot regels, beleid, procedures en methoden aan de cursisten verstrekt. Een grote groep stagiairs kan worden aangesproken via de lesmethode. Het is een goedkope methode. De lezing concentreert zich op de overdracht van ideeën, concepten, theorieën en de bijbehorende kennis. De belangrijkste beperking van deze methode is dat deze niet voorziet in actieve betrokkenheid van de cursisten.

3. Rollenspel:

Deze trainingsmethode wordt gebruikt voor het verbeteren van de menselijke relaties en de ontwikkeling van leiderschapskwaliteiten. De cursisten krijgen een beschrijving van een situatie en een rol van een leidinggevend karakter die ze moeten spelen. Ze moeten hun rol spelen en een oplossing bieden voor de grieven of een dergelijk probleem waarmee leidinggevenden te maken krijgen bij dagelijkse activiteiten. Deze methode helpt de stagiair inzicht te krijgen in zijn gedrag en dienovereenkomstig met anderen om te gaan. Het is een effectieve methode om vaardigheden op het gebied van menselijke relaties te leren die nodig zijn voor de werknemers die werkzaam zijn in verkoop, marketing en inkoop en voor de supervisors die met mensen moeten werken.

4. Conferenties en seminars:

Conferenties en seminars zijn de gebruikelijke trainingsmethoden. Deelnemers krijgen kennis en begrip door deze conferenties en seminars bij te wonen en actief deel te nemen aan de procedure. Groepsdiscussies, uitwisseling van ideeën en meningen vinden plaats en helpen de deelnemers leiderschapskwaliteiten te ontwikkelen. Tweewegcommunicatie in deze methode blijkt effectief te zijn. Dit systeem is effectiever voor administratief, professioneel en toezichthoudend personeel.

5. Films en diavoorstelling:

Dit is een effectieve techniek van training. Het is het medium waarmee informatie, kennis en vaardigheden met betrekking tot werkprestaties met demonstratie effectiever kunnen worden gepresenteerd dan in andere methoden. Multimedia kunnen ook worden gebruikt onder deze methode.

6. Geprogrammeerde instructies:

Dit is de recent ontwikkelde techniek die aan populariteit wint. Het te leren onderwerp wordt gecondenseerd in logische volgorde. De deelnemer moet antwoorden. Het bijzondere aan deze techniek is dat deze onmiddellijk feedback geeft. De stagiair weet dus of zijn antwoord juist is of niet. Tegenwoordig zijn een aantal boeken en handleidingen beschikbaar in de markt.

7. Universiteits- en hogeschooldiploma's en certificaatcursussen:

Veel hogescholen en universiteiten organiseren part-time en 's avonds gespecialiseerde cursussen die bij de arbeidersklasse passen. Deze cursussen omvatten de gebieden financiën, boekhouding, personeelsbeheer, marketing en materiaalbeheer, computersoftware enz. De werknemers kunnen gesponsord worden voor het doen van dergelijke cursussen door hun instellingen.